Il progetto scuola 2017/2018 è segnato da percorsi, da affiancare alle attività curriculari, capaci di stimolare la riflessione e la crescita del proprio bagaglio di competenze culturali, sociali e civiche e di accostare i giovani ai linguaggi della scena e alle pratiche aristiche. Tali percorsi, dunque, accompagnano gradualmente le classi, gli studenti e i professori, nel mondo del teatro, attraverso momenti che prevedono la loro costante e attiva partecipazione:

1) Introduzione delle tematiche che saranno oggetto tanto dei lavori teatrali che delle eventuali esperienze laboratoriali connesse e da laboratori sulle drammaturgie.
2) Fruizione: la visione dello spettacolo;
3) Riflessione: un momento d’incontro e di dialogo con gli artisti;

I percorsi s’integrano a laboratori che affronteranno i temi trattati dagli spettacoli destinati agli studenti e ai docenti articolati nel seguente modo:

• Per Ragazzi, laboratori teatrali tematici esperienziali da svolgersi in un minimo di 20 ore e con un massimo di 20 ragazzi in cui le idee guida di ogni percorso possano essere agite attraverso il Gioco del Teatro;
• Per i Docenti – laboratori da svolgersi in un minimo di 4 ore e con un gruppo di almeno 6-8 insegnanti, dedicati allo studio di frammenti significativi dei testi che saranno messi in scena lungo il percorso, con una particolare attenzione al passaggio tra la parola scritta e la parola agita teatralmente.